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        《中華民族共同體概論》教材出版發(fā)行

        新華社    2024年03月01日

          新華社北京2月29日電 為進(jìn)一步推進(jìn)習近平總書(shū)記關(guān)于加強和改進(jìn)民族工作的重要思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),鑄牢中華民族共同體意識,推進(jìn)中華民族共同體建設,國家民委組織編寫(xiě)了《中華民族共同體概論》教材。該教材已由高等教育出版社、民族出版社聯(lián)合出版,即日起在全國發(fā)行。

        ??概論教材是第一部全面系統闡釋習近平總書(shū)記關(guān)于加強和改進(jìn)民族工作的重要思想的統編教材,是一本具有思想政治教育屬性的公共課教材,是構建中華民族共同體史料體系、話(huà)語(yǔ)體系、理論體系的重要成果。概論教材的編寫(xiě)出版和發(fā)行使用,對于更好用黨的創(chuàng )新理論鑄魂育人,建設中華民族現代文明,引導青年學(xué)生樹(shù)牢正確的中華民族歷史觀(guān),根植休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念具有重要意義。

        ??概論教材共16講40余萬(wàn)字,全面反映了馬克思主義民族理論中國化時(shí)代化的最新理論成果,反映了“兩個(gè)結合”特別是“第二個(gè)結合”的重大理論創(chuàng )新,反映了新時(shí)代黨的民族工作的偉大實(shí)踐和歷史成就。概論教材堅持以史帶論、論從史出,遵循教育規律、突出教學(xué)導向,契合青年學(xué)生認知特點(diǎn)和學(xué)習習慣,體現了培根鑄魂、以史育人的要求。

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