我省著(zhù)力提高教育經(jīng)費使用效益，予以?xún)?yōu)先保障和重點(diǎn)投入

　　支持社會(huì )力量興辦教育，逐步提高教育經(jīng)費總投入中社會(huì )投入所占比重

　　落實(shí)對寄宿制學(xué)校和農村不足100人的小規模學(xué)校增加公用經(jīng)費補助政策

　　確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當地公務(wù)員平均工資收入水平

　　增量資金更多用于支持深度貧困地區發(fā)展教育和貧困家庭子女接受教育

　　本網(wǎng)訊（江蕓涵）近日，省政府辦公廳印發(fā)《四川省進(jìn)一步調整優(yōu)化結構提高教育經(jīng)費使用效益實(shí)施方案》。根據《方案》，我省將堅持把教育作為國家戰略性投入予以?xún)?yōu)先保障和重點(diǎn)投入，到2020年，各地要制定區域內各級學(xué)校生均經(jīng)費基本標準和生均財政撥款基本標準，并建立健全動(dòng)態(tài)調整機制。《方案》還明確，財政教育經(jīng)費將著(zhù)力向深度貧困地區和建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生傾斜。

　　我省將支持社會(huì )力量興辦教育，逐步提高教育經(jīng)費總投入中社會(huì )投入所占比重。各地要進(jìn)一步放寬辦學(xué)準入條件，擴大準入范圍，完善政府補貼、政府購買(mǎi)服務(wù)、基金獎勵、捐資激勵、土地劃撥等政策制度，依法落實(shí)稅費減免政策，引導社會(huì )力量加大教育投入。

　　《方案》提出，要重點(diǎn)保障義務(wù)教育均衡發(fā)展。鞏固完善城鄉統一、重在農村的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，落實(shí)全國統一的義務(wù)教育公用經(jīng)費基準定額。落實(shí)對寄宿制學(xué)校和農村不足100人的小規模學(xué)校增加公用經(jīng)費補助政策。單獨核定并落實(shí)義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生公用經(jīng)費，確保經(jīng)費落實(shí)到學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)），確保學(xué)校正常運轉。現有經(jīng)費補助標準高于基準定額的，要確保水平不降低，同時(shí)鼓勵各地結合實(shí)際，提高公用經(jīng)費補助標準。

　　不斷提高教師隊伍建設保障水平。財政教育經(jīng)費要優(yōu)先保障中小學(xué)教職工工資發(fā)放，推動(dòng)落實(shí)城鄉統一的中小學(xué)教職工編制標準。健全中小學(xué)教師工資長(cháng)效聯(lián)動(dòng)機制，核定績(jì)效工資總量時(shí)統籌考慮當地公務(wù)員工資收入水平，實(shí)現與當地公務(wù)員工資收入同步調整，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當地公務(wù)員平均工資收入水平，使教師能夠安心在崗從教。加強省級統籌，強化地方政府責任，調整優(yōu)化支出結構，優(yōu)先落實(shí)義務(wù)教育階段教師工資收入政策。力爭用三年時(shí)間解決義務(wù)教育階段教師工資待遇問(wèn)題，凡未達到要求的地區要限期整改達標，財力較強的地區要加快進(jìn)度。

　　財政教育經(jīng)費將著(zhù)力向深度貧困地區和建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生傾斜。聚焦深度貧困地區，統籌教育現代化推進(jìn)工程、民族地區教育發(fā)展十年行動(dòng)計劃、大小涼山彝區教育扶貧提升工程等項目資金，以義務(wù)教育為重點(diǎn)，實(shí)施教育脫貧攻堅行動(dòng)。存量資金優(yōu)先保障、增量資金更多用于支持深度貧困地區發(fā)展教育和貧困家庭子女接受教育，推動(dòng)實(shí)現建檔立卡貧困人口教育基本公共服務(wù)全覆蓋。健全學(xué)生資助制度，完善資助辦法，提高精準水平，實(shí)現應助盡助。