◎吳蕊希

  “書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。”這句話(huà)的意思是書(shū)可以使一個(gè)人混亂的心靈變得透徹、明亮。閱讀，使我們豐富知識，開(kāi)闊視野；閱讀，能使我們的品德得到提升，心靈得到洗滌。

  記得我開(kāi)始愛(ài)上閱讀時(shí)是小學(xué)二年級。當時(shí)十分愛(ài)讀童話(huà)。曾看見(jiàn)過(guò)這樣一句話(huà)：愛(ài)讀童話(huà)的人，是有靈性的。我并不認為童話(huà)幼稚、可笑，甚至覺(jué)得書(shū)中的故事天真、可愛(ài)，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言將大人眼中復雜的道理闡述得一清二楚，而又不混雜其他的意味。可能也是因為愛(ài)閱讀童話(huà)的緣故，我一直保持著(zhù)一顆純潔、充滿(mǎn)童趣的心。

  再后來(lái)，我愛(ài)上了散文、詩(shī)歌。它們中并沒(méi)有可讓我飽眼福的故事，卻帶著(zhù)美麗的幻想。它的文字優(yōu)美、簡(jiǎn)練，那種文字，總讓我感覺(jué)到身臨其境，如夢(mèng)如幻，如癡如醉。那些文字中帶著(zhù)通透的智慧與人生的哲理。還記得“世紀老人”——冰心的《繁星·春水》。那其中的境界便是讓讀者去感受，感受文字中不可阻擋的巨大魅力。

  到現在我很愛(ài)閱讀小說(shuō)，故事內容雖然很長(cháng)，但我還是不厭其煩一遍一遍地看。細想書(shū)中人物的所作所為，猜測故事后來(lái)的發(fā)展，揣摩作者寫(xiě)書(shū)時(shí)的感受。要說(shuō)世界小說(shuō)的頂尖之作，那么中國的“四大名著(zhù)”是占有一定地位的。《三國演義》中最著(zhù)名的人物諸葛亮，關(guān)于他的事跡數不勝數，他的智慧連后人都望塵莫及。《水滸傳》中108個(gè)好漢上梁山起義時(shí)的豪邁表達了他們不懼困難的斗志。《西游記》中唐僧帶領(lǐng)徒弟歷經(jīng)九九八十一難終而獲得真經(jīng)。孫行者一路降妖除魔的勇敢與對唐僧的忠誠也令人欽佩。《紅樓夢(mèng)》中記敘了一個(gè)龐大的家族由興盛再到衰敗的過(guò)程。“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。”這本書(shū)字里行間處處透露著(zhù)看透世俗的智慧，又帶著(zhù)孤芳自賞的凄涼。

  不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)閱讀的人，說(shuō)話(huà)擲地有聲，為人品德高尚，豁達不羈；生命中的智慧源遠流長(cháng)。”

  讓我們一起閱讀，閱讀人生的哲理，從今天起，我要閱讀。