◎嘎子

       當然，那個(gè)時(shí)候，我們都聽(tīng)得莫名其妙，卻對他崇拜極了。他開(kāi)始畫(huà)那個(gè)大拳頭了。他照著(zhù)自已的拳頭用粉筆畫(huà)在黑板上，邊畫(huà)邊說(shuō)，你們都看著(zhù)，我是從整體一步一步畫(huà)到細節的。別急著(zhù)畫(huà)那些曲線(xiàn)，先直線(xiàn)后曲線(xiàn)，曲線(xiàn)都是通過(guò)畫(huà)面的結構再在整體比較中，修改成了。他越畫(huà)越像了，我們也興奮了。可惜，還沒(méi)畫(huà)完，下課鈴聲就響起來(lái)了。他也有些遺憾，嘆口氣說(shuō)，沒(méi)時(shí)間了，不然我會(huì )畫(huà)得越來(lái)越像真的。

       后來(lái)，他又油印了好多畫(huà)稿讓我們臨著(zhù)畫(huà)。好多都是當時(shí)流行的樣板戲的人像，有楊子榮、小常寶、紅燈記里的紅燈、跳起來(lái)舞芭蕾的白毛女……他講課生動(dòng)極了，不斷翻出各種畫(huà)片讓我們欣賞，講畫(huà)里的故事。他的聲音厚重，帶著(zhù)有金屬聲響的胸音，有學(xué)生悄悄說(shuō)，蔣老師唱歌肯定很好聽(tīng)的。

      我們好多同學(xué)都愛(ài)朝他家跑，把自已畫(huà)的一大堆很幼稚的畫(huà)找他評點(diǎn)。不管誰(shuí)，他都很細仔很認真地評說(shuō)，還用很溫暖的話(huà)鼓勵同學(xué)們畫(huà)下去，好好畫(huà)。我也是一大堆同學(xué)中的一員，可我畫(huà)的畫(huà)不是最好的，比那些畫(huà)得好的同學(xué)差得太多了。在所有去他家的學(xué)生里，我因為瘦小，又害羞，總是躲在一旁一言不發(fā)。蔣老師也從來(lái)沒(méi)有翻出我的畫(huà)來(lái)評點(diǎn)，我心里很自卑。

      當然，從蔣老師家出來(lái)后，我與所有去他家的同學(xué)一樣，都很得意地對其他同宣稱(chēng)，我們是蔣老師的徒弟了。

      有一天，蔣老師給一大堆同學(xué)講解后，就叫大家快點(diǎn)回家去，因為放學(xué)久了沒(méi)回家，父母親會(huì )擔心的。在學(xué)生散了時(shí)，他拉了我一下，說(shuō)你留下來(lái)。

      我就留了下來(lái)。他在一大迭學(xué)生畫(huà)的畫(huà)里翻找著(zhù)，終于把我的畫(huà)翻了出來(lái)。那是他曾經(jīng)給我們布置的作業(yè)，叫我們畫(huà)一個(gè)故事，可以自已想著(zhù)畫(huà)，也可以摹仿連環(huán)畫(huà)上場(chǎng)景畫(huà)。我畫(huà)的是我家里的人正圍在桌子旁吃晚飯。不是寫(xiě)生，是憑記憶畫(huà)下來(lái)的，因為那天吃晚飯時(shí)，正好有一溜鮮亮的陽(yáng)光從正西的窗戶(hù)上灑下來(lái)，屋子里一切都是暗灰色的，只那很亮的一抹，很怪異又很誘人。我就想著(zhù)把這樣子畫(huà)下來(lái)，用水彩色，畫(huà)了很久，又涂抹了很久，畫(huà)面花得不成樣子，我看著(zhù)都害臊。我的臉燒了，真不敢看那幅畫(huà)了。蔣老師卻很贊賞地說(shuō)，我留你下來(lái)，就是你畫(huà)的和他們不一樣。不是你畫(huà)得好，你沒(méi)有他們畫(huà)得好。但他們是在畫(huà)畫(huà)，你是在美術(shù)創(chuàng )作。他見(jiàn)我不明白，又背誦了一段毛主席的詩(shī)：赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)持彩鏈當空舞……說(shuō)，你看看，這是詩(shī)又是色彩豐富的畫(huà)。用詩(shī)作畫(huà)，用畫(huà)作詩(shī)，這就是美術(shù)。一個(gè)石匠可以用石頭敲出一朵花一個(gè)人頭，可那只是石匠的手工，不是藝術(shù)。雕塑家把石頭敲打成漂亮的石塑，那才是雕塑，那是因為他不僅在用石頭創(chuàng )造形象，也在表達自已的情感和思想。他拿出了一本畫(huà)冊，里面好多歐洲石雕作品讓我看。他說(shuō)，記住，要用自已的眼睛去看，用自已的腦袋去想，用自已的手去畫(huà)自已看到的想到的，才能畫(huà)出好的美術(shù)作品。他說(shuō)，他觀(guān)察了我好久，覺(jué)得我很老實(shí)，畫(huà)畫(huà)很大膽，做事也執著(zhù)。

       那一天，他給我講了很久，他的夫人何老師摧了好幾次去吃飯，他都揮揮手，叫再等一下。離開(kāi)他的家，我一下覺(jué)得沉重起來(lái)。覺(jué)得自已終于找到了一件需要好好做的事，也能夠做好的事。那一陣子，我突然覺(jué)是自已活著(zhù)有了使命感，有了追求的東西，也有了意義了。那一刻，我覺(jué)得自已再也不自卑了。

      可以說(shuō)，蔣光年老師在那個(gè)年代里，很簡(jiǎn)單的一些話(huà)，影響了我的一生。就像畫(huà)畫(huà)這件事，好些比我畫(huà)得好的同學(xué)都早早放下了，去喜歡自已更熱愛(ài)的東西去了。只我還一直執著(zhù)著(zhù)，雖然依然畫(huà)得不好，也不想去追名逐利，但這種習慣融進(jìn)了我的生命里了。我活著(zhù)，我的心跳著(zhù)，我熱愛(ài)著(zhù)的時(shí)候，我就想用畫(huà)來(lái)表現。盡管不是畫(huà)家，但用色彩畫(huà)著(zhù)時(shí)才能感覺(jué)到里面的幸福。

      后來(lái)，我時(shí)常去他那里，有時(shí)跟喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)去，有時(shí)我一個(gè)人去。大多時(shí)候他都在很認真地臨摹連環(huán)畫(huà)。他說(shuō)，連環(huán)畫(huà)很練人，你們也應該多臨摹，特別是那些線(xiàn)條的畫(huà)法。他說(shuō)，他臨摹是給自已加了難度，盡量畫(huà)得與臨摹的樣本一樣大小。他又讓我們看他剛畫(huà)的一些彩色畫(huà)，他是用油漆畫(huà)的，亮亮的色彩，很像彩色照片。

      那天，蔣老師對我說(shuō)，他要出差很長(cháng)一段時(shí)間，你們的美術(shù)課有個(gè)新老師來(lái)帶。他拿出了一幅用水墨畫(huà)的郭達山，讓我看，說(shuō)這就是那個(gè)新老師畫(huà)的，看看畫(huà)得真的不錯呀！他說(shuō)，這新老師現在附小教圖畫(huà)，也跟你們一樣，當過(guò)我的學(xué)生。他是我最欣賞的兩個(gè)學(xué)生之一。那一個(gè)參軍走了，姓趙，叫趙宏，也住在你家附近的那個(gè)巷子里。他們畫(huà)畫(huà)很認真很勤奮，看看，現在都畫(huà)得很不錯了。

      他要走了，借了我一本書(shū)，是人物的線(xiàn)描形體。很薄的一本，他叫我照著(zhù)畫(huà)，畫(huà)在什么紙上都行。他拿出一迭自已用醫院處方紙裝訂的練習冊，對我說(shuō)看看，我好多畫(huà)的練習，就是在這種紙上畫(huà)的。他說(shuō)，你畫(huà)完了，再來(lái)找我。

      我每天都很認真地畫(huà)那本書(shū)，那些人像塊面與體積，還有運動(dòng)中人體的結構分析等等，畫(huà)在一本廢舊的書(shū)頁(yè)上。整整畫(huà)了一個(gè)學(xué)期。我畫(huà)完了，又去找他時(shí)，有人說(shuō)，蔣老師生病住院了，病得很重，差點(diǎn)要了命。我的心一下沉了下來(lái)。那個(gè)年代，一個(gè)卑微害羞的少年，心里很掛念老師，卻不敢去醫院看望他。只是上學(xué)放學(xué)路上等待著(zhù)，想有一天能夠在路上碰見(jiàn)他，把自已畫(huà)那本書(shū)的心得告訴他。         （未完待續）