參加“研學(xué)游”的孩子在學(xué)習(xí)種植農(nóng)作物。

近日，人民網(wǎng)“我和我的新時代”鄉(xiāng)村振興采訪調(diào)研活動走進(jìn)河南信陽，聚焦信陽干部群眾在鄉(xiāng)村振興中的新探索和新經(jīng)驗。在信陽市新縣，依托大別山的自然環(huán)境、紅色文化、農(nóng)耕傳統(tǒng)文化等資源，在教育“雙減”的背景之下，“研學(xué)游”成為鄉(xiāng)村旅游中最火熱的項目之一。

信陽市新縣的一家專業(yè)從事研學(xué)游的機構(gòu)負(fù)責(zé)人胡新明對記者表示，目前研學(xué)的種類很多，包括國防教育、農(nóng)耕文化、民俗文化、體能拓展、紅色教育等多種內(nèi)容形式。其中，農(nóng)耕文化和民俗文化是與鄉(xiāng)村振興結(jié)合緊密的研學(xué)內(nèi)容，通過讓學(xué)生們親手栽種采摘農(nóng)作物，學(xué)習(xí)民俗美食制作，讓學(xué)生在研學(xué)中學(xué)會生活，變成一個會生活、愛生活的人。

據(jù)了解，在新縣，“研學(xué)游”吸引的不僅僅是信陽本地的游客和學(xué)生，河南省內(nèi)一些地市、鄰省的武漢等城市都有團(tuán)隊來到新縣進(jìn)行研學(xué)，甚至還有廣東的團(tuán)隊來到這里。

另一位在新縣創(chuàng)業(yè)投資的80后文旅機構(gòu)負(fù)責(zé)人殷林告訴記者，由于此前從事小學(xué)教師職業(yè)，對青少年教育有著特殊情感，而研學(xué)旅行作為實踐教育，有政策和各級政府的支持，更重要的是研學(xué)旅行作為一項重要產(chǎn)業(yè)，對促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃⒙糜巍⑽幕Ⅲw育、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等多種產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，以及帶動就業(yè)、促進(jìn)增收、助力鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)青少年素質(zhì)教育和全面發(fā)展具有重要意義。