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        《何以為家》:生了他,就得好好撫養他

        甘孜日報    2019年07月18日

             ◎思衣谷

             如果說(shuō)2019年普利策新聞獎的突發(fā)新聞攝影獎頒發(fā)給了路透社的工作人員,原因是他們

           “將中美洲和南美洲難民迫切需要逃離的痛苦生活以視覺(jué)形式表現出來(lái)。”,那么該片《何以為家》之所以獲得第91屆奧斯卡金像獎最佳外語(yǔ)獎提名和第71屆戛納電影節評審團大獎,原因是該片展現了以小男孩主角為代表的黎巴嫩的貧民窟里貧民的生存狀態(tài),以及講述難民唯求身份證而艱辛經(jīng)歷的故事。于此,像這種具有世界人文關(guān)懷色彩的現實(shí)主義電影從來(lái)不會(huì )缺觀(guān)眾和獎項。將人類(lèi)悲慘又抱有希望的生存故事搬上銀幕,是光影藝術(shù)中最濃厚和吸引的一筆。

             該片的故事情節很簡(jiǎn)單,主要是通過(guò)一個(gè)12歲的黎巴嫩男孩扎因(贊恩·阿爾·拉菲亞飾)和一個(gè)非洲難民拉希爾(約丹諾斯·希費羅飾)展開(kāi)。扎因因家里窮,而又因為父母還要養很多孩子,導致扎因一直沒(méi)有上戶(hù)口無(wú)法受教育,而充當起小鬼當家的角色,到外面打工養家。故事的轉折點(diǎn)是,父母自私地不顧11歲女兒(扎因的妹妹)的感受,和扎因的阻止,就將她嫁出去了。面對父母的自私和拋童行為,扎因就離家出走。后來(lái)與一名難民清潔工拉希爾相遇,然后在拉希爾家當起了帶孩子的保姆,本以為有個(gè)短暫的家,但后來(lái)因為拉希爾入獄,導致小男孩帶著(zhù)嬰兒又繼續走上何以為家的路子。故事的結局是喜劇的,雖然扎因為了報妹妹的仇而傷人而入獄,但后來(lái)轉化為成功地控告了父母的拋棄兒童罪,最終扎因也有了自己的身份證,并可以出國受教育。而難民清潔工拉希爾最終也找回孩子,得到其他幫助。

             從電影藝術(shù)來(lái)說(shuō),該片通過(guò)倒敘的方式展開(kāi),讓人猶如是在黎巴嫩法庭旁聽(tīng)一宗父母拋棄兒童罪惡案件,以及討論難民的遭遇問(wèn)題,而不是讓人純粹地是看在一個(gè)虛構的故事,如此更真實(shí)更深刻地揭露了黎巴嫩的各方面的社會(huì )問(wèn)題。那些社會(huì )問(wèn)題,都是與黎巴嫩女導演娜丁·拉巴基的作品可謂十分契合的,導演的想法和影片的情節元素都極具吸引力。此外,鏡片中還用了沒(méi)有任何綠色色彩的背景,來(lái)凸顯貧民窖的艱苦困難的現象;以及通過(guò)灰塵滾滾的高架橋、車(chē)人混合混亂的交通,以及自來(lái)水供應不足等現象,來(lái)凸顯黎巴嫩社會(huì )公共服務(wù)的差。

             值得一提是,為了讓影片在情感上更具有說(shuō)服力,在選角上,導演選擇了與劇本有著(zhù)親身經(jīng)歷的非職業(yè)演員贊恩·阿爾·拉菲亞來(lái)主演,這種生活和藝術(shù)之間相契合的選擇,讓作品更催淚,讓人仿佛在看一部紀錄片。還有就是在影片中,通過(guò)小男主角與嬰兒的有趣相處,以及男孩被陽(yáng)光照耀,小男孩不忍心拋棄嬰兒的種種跡象,更展現了此片在情感上更具有說(shuō)服力和催淚。是的,這些正能量的信息就是傳遞出點(diǎn)明了影片硬核的信息:在近乎絕望很差的國家里,“愿所有勇敢的孩子,都能被溫柔地對待。”,而這種悲劇后的喜劇片子,是讓人看到希望和未來(lái)的,總給予人要生活下去的力量的。

             不過(guò),該片也是有一些不足之處。首先,選角上,贊恩·阿爾·拉菲亞的表演無(wú)疑是出色的,但是在年齡設定上存在很大的反差,在很多人看來(lái),故事中的贊恩·阿爾·拉菲亞頂多只有七八歲,卻不是一個(gè)12歲的“高齡”少年;另外,導演難免有先入為主的情況,一個(gè)12歲的小男孩,且不論他的政治意識有多強,但小男主角在沒(méi)有受過(guò)教育,以及生活中只為謀生而活的少年,眼界不會(huì )一下子就因為自來(lái)水流出“普洱茶”的臟水而開(kāi)罵國家有多爛的言論,頂多他會(huì )罵房東的不是。于此,小男主角的政治意識是導演的政治意識,但通過(guò)這么一個(gè)小孩作為代言人,難為有些先入為主。但話(huà)又說(shuō)回來(lái),小男孩總體是聰明的,故事臨近尾聲,他懂得在監獄里通過(guò)電視臺去控告父母,這一點(diǎn)的政治和法律意識,在通過(guò)電視大眾媒體的引導下,小男孩有這么一出控告,是很好地體現了小男孩他聰明的自我意識,這是不會(huì )揉著(zhù)導演個(gè)人的意識的。

             故事的核心是關(guān)于小男孩他控告自己的父母,原因是父母生下了他,卻沒(méi)有能夠好好的撫養他。相比黎巴嫩,我國的法律是較為完善和得到認真執行的。我國早早的刑法第261條就有了這個(gè)故事中提到的遺棄兒童罪名,并一直得到強有力的實(shí)施。但即使如此,雖然拋棄兒童在我國是少見(jiàn)的,但有無(wú)給孩子受好的教育,并有無(wú)給孩子好的撫養,這片子給我國的人民依舊起到教育和敲起警鐘的作用。再換個(gè)角度來(lái)說(shuō),此片對于黎巴嫩國民來(lái)說(shuō),就更具有啟蒙和教育意義了。一方面教導大家要看自己所在比較落后的國家,以及自己的生活條件又不好的情況,就應該計劃生育,如果生了,就應該好好撫養和受教育。另一方面,導演的心是心系國家大小事務(wù),小到自來(lái)水供應問(wèn)題,大到交通和難民戶(hù)籍問(wèn)題,影片中都有意地批判和揭露了黎巴嫩國家層面上做不足的情況。

             “贊恩,這是身份證照片,不是死亡證明。笑一笑。”這是此片的片尾滑稽又積極的片尾部分的一幕。小男孩贊恩終于露出了笑容,但這個(gè)難得的笑容是讓人感到有種百感交集的滋味。不是每個(gè)黎巴嫩小孩都是像主角贊恩那么不幸又幸運,他的不幸和幸運的經(jīng)歷只是黎巴嫩國家的冰山一角,還是有很多其他小孩是像他那樣生存在不幸的家庭中的,但不會(huì )像他那樣幸運。影片選擇這么一個(gè)角色表達出一種即使生活在不幸的家庭,但還是要抱著(zhù)幸運的希望繼續生活下去的勇敢精神,這就是影片最大的價(jià)值和亮點(diǎn)。

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