■康定中學(xué)高2016級14班 仁青多吉   （指導教師 黃志兵）
    一
    是月落入了湖中，還是湖映照了月？魚(yú)兒在一天的歡騰后也進(jìn)入了夢(mèng)鄉，無(wú)風(fēng)的湖面，如此寂靜。一葉扁舟浮過(guò)，月兒碎了，魚(yú)兒醒了，湖也泛起了朵朵漣漪。
    爺倆坐在湖邊，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，爺爺似乎在沉思著(zhù)什么，而男孩凝望著(zhù)湖，心也飛到了遠方。四天后，男孩就要離開(kāi)爺爺，穿梭在城市擁擠的人流。爺爺沒(méi)有挽留，因為他知道，這是男孩的選擇。爺爺有一樁擱不下的心事，他怕多年后的男孩，遺忘了這面湖。
    男孩聽(tīng)到一絲嘆息，輕得很快消失在風(fēng)中，他來(lái)不及捕捉，甚至，他不知道，嘆息的，是爺爺，還是自己。
    二
    第二天，黃昏，陽(yáng)光似乎也累了，湖面便是清涼。
    爺爺與男孩泛舟于湖上。船兒在水上浮，魚(yú)兒在水下游。四圍是山，湖一如一顆純凈的心。
    “這真是一美景呀！”爺爺將那“美”字說(shuō)得重了，帶著(zhù)濃濃的鄉音。男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。他從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)這份美，因為，他在這湖邊長(cháng)大，他感到自己已被這湖水洗滌得通體透明了。
    “以后在外面可沒(méi)有這么美呀。”爺爺變得嘮叨了，可男孩感覺(jué)到了爺爺的難過(guò)。
    一只鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，男孩望著(zhù)天空，頭頂依然是一面藍色的湖。
    “我一定會(huì )......”男孩并沒(méi)有把這話(huà)說(shuō)完，或許他還沒(méi)有那份勇氣。
    三
    第三天，陽(yáng)光再也沒(méi)有出現。
    這天，一直都是那么陰沉，爺爺和男孩如同往日一般來(lái)到湖邊。
    “你看，昨天天氣還爽朗著(zhù)呢，今日竟也變了。這湖卻是一如平常的清澈......”爺爺摸著(zhù)男孩的頭，目光有些深邃，深邃得讓男孩不能破譯。
    這是一個(gè)無(wú)風(fēng)的陰天，夜晚，濃云散開(kāi)，月兒露出了她的白嫩肌膚。男孩駕著(zhù)扁舟，駛向那平靜的湖，這舟破碎了這無(wú)風(fēng)的湖，破碎了這寂靜的夜。
    男孩一直想著(zhù)爺爺的話(huà)，想著(zhù)爺爺眼底的那讓他莫名心顫的灰。
    魚(yú)，舞著(zhù)。魚(yú)兒依戀著(zhù)湖，湖水擁抱著(zhù)魚(yú)，這是怎樣一種陪伴啊，又是怎樣的一種容納。
    月兒慢慢向著(zhù)這透明的湖面靠近，男孩想著(zhù)即將和爺爺分別，即將離開(kāi)這面湖，不禁潸然淚下。
  月與影重合，那一圓月，一半是實(shí)，一半是虛，是月落入了湖中，或是湖映照了月。
  男孩這一刻，只想把這面湖放進(jìn)明天的行囊。
    四
    太陽(yáng)在湖的召喚下，從湖中升起。陽(yáng)光落在爺倆身上，男孩看見(jiàn)了爺爺的眼淚與那笑容。
    “我一定會(huì )回來(lái)的，爺爺，我不會(huì )忘了湖。”男孩終于說(shuō)出了這句捂了一夜的話(huà)。
    爺爺擦著(zhù)眼淚，揮著(zhù)手。陽(yáng)光下，爺孫兩，一個(gè)佇立，一個(gè)漸遠
    那湖，依然環(huán)抱著(zhù)兩個(gè)身影。